یوسف پور ن., درخشان ن., & پورصابری ر. (1401). مدل علّی پیشرفت تحصیلی ریاضی بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با میانجی‌گری حل مسئله در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر تبریز. جامعه شناسی آموزش و پرورش, 10(1), 45-53. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/408