احمدی م., قاسمی م., & شهریاری احمدی م. (1401). اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر. جامعه شناسی آموزش و پرورش, 9(1), 205-214. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/340