سوری م, سهرابی اسمرود ف, شیوندی چلیچه ک, عرب زاده م. تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش معنوی و هوش موفق به منظور تدوین بسته آموزشی و اثربخشی آن بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان. SE. 1401;10(2):361-369. Accessed July 7, 2025. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/479