قهرمانی پ, منیرپور ن, ضرغام حاجبی م. ارائه مدل روابط بین ادراک جو کلاس، خودتنظیمی، دانش اموزشی و اضطراب ریاضی در دانش آموزان مقطع متوسطه. SE. 2022;7(2):320-333. Accessed September 10, 2026. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/243