میرزالو م, موسوی کاشی ز. تأثیر تدریس بر مبنای رویکرد کارکردگرایی و ساختگرایی بر عملکرد دانش‌آموزان. SE. 2022;6(2):152-161. Accessed August 6, 2026. https://jedusocio.com/index.php/se/article/view/165