(1)
سوری م.; سهرابی اسمرود ف.; شیوندی چلیچه ک.; عرب زاده م. تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش معنوی و هوش موفق به منظور تدوین بسته آموزشی و اثربخشی آن بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان. SE 1401, 10 (2), 361-369.