نعمتی م.; شمالی اسکویی آ.; صابری ه. ارائه مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری خودگردان و سبک‌های تربیتی والدین با نقش واسطه‌ای خودکارآمدی تحصیلی. SE 1401, 9 (1), 313-324.