محمد جانی ف.; سلاجقه آ. مدل یابی تعاملات معلم و دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی با نقش میانجیگری تاب آوری و سازگاری تحصیلی. SE 1401, 8 (1), 420-428.