مهدی م.; یمنی دوزی سرخابی م.; رضایی زاده م.; منادی م. پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران). SE 1401, 7 (2), 39-51.