[1]
سلطانی م. et al. 1405. مدل‌یابی عوامل مؤثر بر پذیرش و اجرای نوآوری آموزشی مبتنی بر برنامه درسی پروژه‌محور در نظام آموزش ترکیبی دوره دوم ابتدایی. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 12, 1 (Jan. 1405), 1–21.