[1]
فلاح س. et al. 1406. اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر نقشه مفهومی بر کارکردهای عالی شناختی و فراشناختی دانش‌آموزان پایه نهم شهر سنندج. جامعه شناسی آموزش و پرورش. (Feb. 1406), 1–14.