[1]
یزدانی م. et al. 1405. فرآیند معنایابی و خودشناسی نوجوانان از منظر مشاوره فلسفی بر اساس نظریه هایدگر. جامعه شناسی آموزش و پرورش. (Jul. 1405), 1–22.