ایزدی س. et al. 1404. تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی از برنامه درسی ناکارآمد (زائد). جامعه شناسی آموزش و پرورش. (Jun. 1404), 1–11. DOI:https://doi.org/10.61838/kman.soe.11.3.3.