[1]
سمازیس ف. and مصدقی نیک ف. 1401. نقش واسطه ای نیازهای بنیادی روانشناختی و شادکامی در رابطه میان سبک های تعامل معلم-دانش آموز با کفایت اجتماعی دانش آموزان. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 10, 2 (Mar. 1401), 370–384.