[1]
جوزن آ. et al. 1401. اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تاب‌آوری دانش‌آموزان بهبود یافته از کووید (COVID-19). جامعه شناسی آموزش و پرورش. 9, 2 (Mar. 1401), 285–294.