[1]
کریمی ا. et al. 1401. تدوین و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجو معلمان. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 9, 1 (Mar. 1401), 359–370.