[1]
عبدالملکی ش. et al. 1401. طراحی مدل خودتنظیمی تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و الگوی ارتباطی خانواده با میانجی‌گری اشتیاق تحصیلی. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 9, 1 (Mar. 1401), 325–336.