[1]
احمدی م. et al. 1401. اثربخشی برنامه آموزشی ابراز وجود بر تاب‌آوری و نشانه‌های بالینی دانش‌آموزان دارای علائم اختلال اضطراب فراگیر. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 9, 1 (Mar. 1401), 205–214.