مهدی م. et al. 1401. پدیدارشناسی تجارب بی‌عدالتی آموزشی و پژوهشی دانشجویان مبتنی بر رویکرد قابلیت (مطالعه موردی: یک دانشگاه جامع دولتی در تهران). جامعه شناسی آموزش و پرورش. 7, 2 (Mar. 1401), 39–51.