[1]
تجلی پ. et al. 1401. مدل ‌یابی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو مدرسه و کیفیت زندگی با میانجی‌گری خودتنظیمی در دانش‌آموزان. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 7, 1 (Mar. 1401), 101–110.