محقق دقیق گ. et al. 1401. ارتباط الگوی رفتاری غالب و سبک یادگیری ترجیحی با مؤلفه‌های کارآفرینانه فردی به‌ منظور ارائه مدل. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 6, 1 (Mar. 1401), 98–111.