[1]
ایمان زاده ا. et al. 1401. اثر بخشی راهبرد یاددهی- یادگیری حل مساله در تدریس تربیت بدنی بر تربیت حرکتی دانش آموزان. جامعه شناسی آموزش و پرورش. 5, 2 (Mar. 1401), 1–12.